引领我成长的一位老师（引领我成长的一位老师）

摘要： 做好榜样，不仅是对自己的要求，更是对身边人的一种引领和激励。本故事将通过一位小学生的成长经历，展示出做好榜样的重要性。我的小学榜样一：初入小学，我有些迷茫，不知道该怎么...

做好榜样，不仅是对自己的要求，更是对身边人的一种引领和激励。本故事将通过一位小学生的成长经历，展示出做好榜样的重要性。

我的小学榜样

一：初入小学，我有些迷茫，不知道该怎么适应这个新环境，但是我有一位老师，她总是给我很多指导和帮助，让我感觉到学校是一个温暖的大家庭。

二：我的老师在课堂上总是注重教育我们做好榜样的重要性，她说：“做好榜样不仅可以影响自己，还可以影响身边的人。”

三：在班级中，我有一个同桌，他总是不按时交作业，看手机玩游戏，我试着跟他沟通让他改掉这些坏习惯，但效果不佳。

四：为了让同桌认识到做好榜样的重要性，我开始从自身做起，每天早早到学校准备课程，认真听讲，及时完成作业。

五：我的努力没有白费，同桌开始变得认真起来，早早到校准备课程，不再看手机玩游戏了，他说：“看你这么努力，我也想变得更优秀。”

六：班级里另外一个同学也受到了我的影响，他也开始认真听讲，积极参与课堂讨论。

七：我的老师在班级中表扬了我对同桌和同学的影响，她说：“孩子们，要学习老师和小华一样，做好榜样。”

八：渐渐的，班级里的同学都开始更加努力学习，互相鼓励，形成了一个良好的学习氛围。

九：我的老师还经常讲述一些故事，让我们懂得做好榜样的力量，她说：“曾经有一个医生，在工作中总是用心呵护每位病人，他的患者越来越多。”

十：老师还告诉我们，做好榜样不仅是在学校中的表现，还包括在生活中的举止和言行。

十一：为了更好地发挥我的影响力，我在学校中积极参加社团活动，跟学校的志愿者一起去孤儿院和敬老院做志愿者，让更多的人受益。

十二：在社团活动中，我遇到了一位很棒的辅导员，她让我明白了做好榜样不是一时的事情，而是要持之以恒，一直做下去。

十三：辅导员还告诉我，做好榜样并不一定要别人知道，只要自己坚持下去，自然会产生影响。

十四：渐渐的，我开始在生活中注意言行举止，积极向他人传递正能量，做好自己的本职工作。

十五：我的老师和辅导员对我的成长给予了极大的关注和支持，在他们的帮助下，我逐渐成长为一个有责任心、有担当的孩子。

十六：在学校比赛中，我参加了朗诵比赛，发现有一位同学非常紧张，我决定走上前去鼓励他：“你一定行的。”

十七：渐渐地，我发现身边的同学也开始向我学习，他们也变得更加积极、自信、拥有责任心。

十八：我觉得自己的成长不仅是来自于老师和辅导员的关注和支持，还有同学们的共同努力和进步。

十九：在高中时，我曾经参加了一场演讲比赛，虽然最后没有获奖，但是我的表现给身边的同学留下了深刻的印象。

二十：我注意到身边的同学越来越多地向我请教学习方法和技巧，我深感责任重大，我希望自己能够一直做好榜样。

二十一：随着时间的推移，我开始跟随老师的脚步，成为一名教育工作者，用自己的实际行动，引领更多的孩子成长。

二十二：通过这次成长之旅，我明白了做好榜样的力量是无穷的，只要坚持不懈、扎扎实实地走下去，就能够改变世界。