调皮捣蛋的同学（他的惊人之举）

摘要： 在每一个班级中都会有那么一个调皮捣蛋的同学，他们总是喜欢寻找刺激，不按规矩出牌。但是，这些同学也常常给我们带来惊喜和乐趣。今天，我就要讲述一个关于这样的同学的小故事。在我们...

在每一个班级中都会有那么一个调皮捣蛋的同学，他们总是喜欢寻找刺激，不按规矩出牌。但是，这些同学也常常给我们带来惊喜和乐趣。今天，我就要讲述一个关于这样的同学的小故事。

在我们班级里，有一位名叫小强的同学，他总是充满活力，不安分守己。小强有着一双大眼睛，乌黑亮丽，看上去十分可爱。

但是，小强却总是不按规矩出牌。在课堂上，他总是喜欢做些调皮捣蛋的事情，经常引得老师的批评。但是小强似乎并不在意，依旧在干着自己喜欢的事情。

有一次，小强在语文课上做了一件惊人之举。老师正在讲解文章，小强却偷偷地掏出了一支笔，开始在自己的手上画画。

他用笔细致地勾勒着，那些纤细的线条交错在一起，画出了一朵美丽的花朵。同学们看着他手上的画，惊叹不已。

老师看见了小强的行为，本来想批评他一番，但是看着他手上的画，又觉得十分欣赏。于是，老师对小强说：“好漂亮的画呀，你很有艺术天赋。”

小强听到老师的表扬，顿时开心极了。他觉得自己的努力没有白费，而且还得到了大家的认可。从那一天起，小强变得更加活跃和自信了。

有一次，小强和同桌玩起了“石头剪刀布”的游戏。他们一直在比拼，直到班主任发现了这个情况。班主任生气地说：“你们怎么可以在课堂上玩游戏呢？”

小强看到班主任的脸色不好，赶紧向她道歉。他说：“对不起，我知道我错了，下课后我一定补上。”

班主任看到小强的认错态度，便不再继续责怪他。这时，小强突然想到了一个好主意。他说：“班主任，不如我们在下课时一起玩这个游戏，怎么样？”

班主任听到小强的建议，觉得挺有意思的。于是，在下课时，她和小强一起玩了“石头剪刀布”的游戏。同学们看到这一幕，纷纷加入了这个游戏之中。

大家玩得十分开心，不知不觉地时间过去了很久。班主任发现了时间已经过了，便宣布下课。大家都感到十分愉快，自信地迈着步子离开了教室。

小强的调皮捣蛋行为，有时候也会让人生气。有一次，他在课堂上玩耍，不小心撞了到同桌的书包，导致里面的东西散落一地。

同桌生气地对他说：“你干嘛不注意点呢？这样好玩吗？”小强听到同桌的责备，觉得心里有些不舒服。

他知道自己做错了，所以赶紧弯下身子，帮同桌捡起了散落在地上的物品。他说：“对不起，我会注意的。”

从那以后，小强变得更加注重自己的行为，努力改正自己的不足。他不再经常做出那些让人生气的事情，而是开始为大家带来惊喜和乐趣。

有一次，小强发现班级里的墙壁上很空荡荡的。于是，他开始在墙壁上画画，用自己的笔画出了一幅色彩斑斓的风景画。

同学们看到小强的画后，都被惊艳到了。他们觉得这个画家太棒了，纷纷向他表示赞赏。小强听到大家的赞扬，觉得自己的努力没有白费。

小强的行为也影响到了其他同学。他们开始关注班级的环境，积极参与到美化工作中来。班级里变得越来越美丽，人们也变得越来越快乐。

小强的调皮捣蛋行为，也让同学们学会了勇敢面对挑战的态度。他们开始对生活充满了激情和热情，不再害怕失败和困难。

小强的故事让我们明白了一个道理，那就是只要我们不断尝试，积极探索，就一定能够发现自己的天赋和才能。只有敢于创新，才能走出自己的道路。

我们应该学会欣赏那些“调皮捣蛋”的人。他们或许会给我们带来一些不便，但是更多的是让我们开阔视野，感受到生活的美好。所以，我们要善待他们，给他们一个成长的机会。

小强是一个让人欣赏的同学，他用自己的独特方式展现了自己的个性。我们也应该向他一样，勇敢表达自己的想法和感受，用自己的行动为班级带来更多的惊喜和乐趣。